Arrow backLanguage
2,5-3 roky
Článok
Add this post to favorites

Život s predškolákom

Posledné bezstarostné obdobie života dieťaťa začína v troch rokoch a končí s príchodom základnej školy. Je to až k neuvereniu, ako rýchlo všetko ubehlo, ale od teraz môžete vášho drobčeka označovať za predškoláka. Skutočne posledné bezstarostné obdobie detského i dospelého života, keď hra tvorí hlavnú náplň dňa, začína v troch rokoch.

4minút Čítať apr 19, 2022

Neznamená to ale, že by ste museli dieťa chrániť pred drobnými denným povinnosťami v podobe ustielania postele, pomoci pri nakupovaní alebo prechádzkami so zvieracím maznáčikom. Práve tieto drobné úkony a domáci poriadok mu totiž napomôžu uvedomiť si denný režim a nástup do školy preň bude prirodzenejší. Inak ho však zanechajte jeho detským hrám a dobrodružstvám, ktoré podniká sám alebo s kamarátmi. Práve hra umožňuje predškolákovi rozvíjať jeho prirodzené schopnosti, sociálne zručnosti i osobnosť.

ČO VŠETKO UŽ ZVLÁDA

V porovnaní s batoľaťom už trojročné dieťa samo zvláda chôdzu v nerovnom teréne a oveľa lepšie koordinuje pohyby tela. Ak patríte k športovým nadšencom, je to správny čas, kedy ho môžete začať učiť jazdiť na bicykli a vyskúšať s ním ďalšie športové aktivity. Deti v tomto veku s nadšením vyskúšajú všetko nové a zručnosti si osvojujú veľmi ľahko. Buďte mu najmä oporou a doprajte dostatok priestoru. Dôležité je poskytnúť dieťaťu široký rozhľad, aby si samo mohlo neskôr vybrať, čomu sa bude venovať. Ambície rodičov bývajú občas pre dieťa stresujúce – dobre zvládať jazyky, hudobné krúžky a k tomu vynikať napríklad vo futbale. Obzvlášť vo chvíľach, keď na zvládnutie činnosti musí vynaložiť všetku energiu. Výsledky preťažovania v detstve sa neprejavia ihneď, ale až v období dospievania, väčšinou v podobe psychických problémov. Mladí ľudia si s nimi nielen nevedia poradiť, ale navyše sa hanbia a nechcú sa zveriť rodičom z obavy zo sklamania. Preto nechajte svoje ratolesti, aby si detstvo užili podľa svojich predstáv!

AKO SI PORADIŤ S VÝCHOVOU

Nehľadajte zaručený recept, ale skôr sa spoliehajte na vlastné pocity a inštinkty. Každé dieťa je iné, preto tiež cesta k jeho výchove vedie inokade. Platí ale, že režim a pravidlá správania zodpovedajúce veku dieťaťa je nutné nastaviť a trvať na nich od začiatku. Všetci dobre poznáme situácie, keď si dieťa postaví hlavu a trucuje. Skúša tým trpezlivosť rodičov a pokúša sa posunúť stanovené hranice. Ak budete príliš benevolentní, obráti sa jeho správanie proti vám najmä vo chvíli nástupu do prvej triedy. Tu totiž už hranice posúvať nemožno a „zrážka“ s vyučujúcimi preň môže byť oveľa viac bolestivá. Počas výbuchu hnevu sa snažte na napätie medzi vami reagovať menej nápadným spôsobom, napríklad hrou s obľúbenou hračkou.

NEEXISTUJE UNIVERZÁLNY NÁVOD, AKO VZDORU A HNEVU PREDCHÁDZAŤ, NAPRIEK TOMU MAJTE NA PAMÄTI PÁR ZÁSAD:

  • Trestanie alebo výprask. Situáciu s nimi nevyriešite, skôr ešte zhoršíte. Vzdor je lepší s dieťaťom prežiť, získa tým pocit, že ho berieme vážne. Po skončení kriku a plaču sa venujte tomu, čomu predtým. Dieťa tak dostane správu o prijatí, nie však o výlučnosti.
  • Vysvetľovanie a vypytovanie. Rodičia sa snažia dieťaťu často veci vysvetľovať a vypytujú sa ho. Dieťa ale veľakrát samo vlastným emóciám nerozumie, pošlite dieťa radšej do izby s tým, nech sa vráti, až ho to prejde.
  • Prerušenie činnosti. Pokiaľ je hnev výsledkom prerušenia obľúbenej činnosti, potom je dobré, aby dieťa dopredu vedelo, čo sa bude diať ďalej a akceptovalo pravidlá. Napríklad vyzdvihnutie zo škôlky, odchod do krúžku alebo iné aktivity. Pokiaľ je možné, aby dieťa začatú činnosť dorobilo, doprajte mu to, ale nie pokiaľ dieťa dopredu vie, že máte niečo ďalšie v pláne.

IDEME DO MATERSKEJ ŠKOLKY

Tri roky predstavujú veľmi často aj hranicu spoločného pobytu doma. Vy sa vraciate do práce, dieťa naopak nastupuje do neznámeho kolektívu. Úloha škôlky je v rozvoji detí nezastupiteľná. Ide vlastne o prvé okamihy, kedy samostatne nadväzuje priateľstvo, prijíma inú rolu v kolektíve, rieši drobné problémy a konflikty a vôbec sa prispôsobuje zmenám. Toto a oveľa viac mu okruh dospelých nikdy neposkytne. Ide vlastne o prípravu na prechod do školy. Pri samotnom výbere škôlky zohľadnite hlavne potreby dieťaťa. Niektorým deťom bude vyhovovať plný program – od krúžkov kreslenia až po jazyky. Iným naopak väčší priestor na hru a zaujímavé programy pripravené učiteľovi.